Accompagnement des stagiaires dans une crèche

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Accueillir le stagiaire
• Connaître les différentes formes d’accompagnement
• Établir un plan de formation
• Encourager l’autonomie
• Impliquer le stagiaire dans les activités de la crèche
• Favoriser la communication avec le/la stagiaire

CONTENU DE LA FORMATION

• Accueillir le stagiaire
  • Offrir un accueil chaleureux
  • Présenter les membres de l’équipe de la crèche
  • Informer le stagiaire sur les règles de sécurité et des politiques de la crèche

• Connaître les différentes formes d’accompagnement
  • Les différentes formes d’accompagnement : Observation, participation, encadrement, feedback, etc.)
  • Comment les adapter en fonction des besoins et des compétences du stagiaire

• Établir un plan de formation

• Encourager l’autonomie

• Impliquer le stagiaire dans les activités de la crèche

• Favoriser la communication avec le/la stagiaire

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Questionnaire de positionnement.
• Évaluation de la satisfaction.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Exposé théorique.
• Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
• Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
• Mise en situation.
• Quiz.
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

• Professionnel de la petite enfance en situation d’encadrement de stagiaire

PRÉ-REQUIS

• Aucun