
Aperçu
Aperçu
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Prendre conscience de ses représentations sur le handicap
- Acquérir ou renforcer des compétences en vue d’accueillir des enfants en situation de handicap
- Développer des repères de pensée : notions de handicap et d’inclusion
- Réfléchir à la préparation de l’accueil de l’enfant et de sa famille
- Réfléchir les adaptations et les aménagements possibles, sans omettre d’envisager les limites
- Améliorer sa posture professionnelle dans l’accueil de l’enfant en situation de handicap et de ses parents
CONTENU DE LA FORMATION
-
Connaître les représentations et les notions du handicap
- Le cadre législatif et réglementaire : enjeux de la loi du 11 février 2005
- Les différents types de handicap et les différentes structures d’accueil
- Le travail partenarial : place et rôle des structures éducatives et de soins
-
Accueillir l’enfant en situation de handicap et sa famille
- Positionnement et rôle des professionnels dans l’accompagnement de l’enfant et de sa famille
- Du premier accueil à la sortie de la structure d’accueil
- Les aménagements et adaptations : un espace sécurisé et un matériel spécifique adapté
-
Améliorer la communication avec l’enfant via un programme et des outils
- Initiation au programme TEACCH
- Initiation à la méthode PECS
ORGANISATION DE LA FORMATION
SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Questionnaire de positionnement.
- Évaluation de la satisfaction.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Exposés théoriques
- Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
- Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
- Quiz.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
POUR QUI ?
POUR QUI :
- Professionnel(le) de la petite enfance
PRÉ-REQUIS
- Aucun
Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duration 2 jours (14h)
- Skill level Tous niveaux
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes
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