Construire-la-confiance-et-l_estime-de-soi-dès-le-plus-jeune-âge

Aperçu

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Accompagner l’enfant dans le développement de son autonomie, et d’une image juste et positive de lui-même
  • Connaître les fondements d’une estime de soi équilibrée
  • Percevoir les piliers à renforcer
  • Savoir formuler des critiques et compliments descriptifs et respectueux de l’estime de soi
  • Prendre conscience de la nécessité d’une acceptation inconditionnelle de l’enfant

CONTENU DE LA FORMATION

  • Définir l’estime de soi et ses trois piliers
  • Prendre conscience des émotions de l’enfant quand son autonomie est freinée
  • Découvrir et s’entrainer á utiliser les cinq clés de la communication bienveillante
  •  Apprendre à complimenter et critiquer
  • Comprendre le principe de l’attachement et ses manifestations
  • Découvrir les clés d’une acceptation inconditionnelle

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Questionnaire de positionnement.
  • Évaluation de la satisfaction.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposés théoriques
  • Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
  • Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
  • Quiz.
  • Mise en situation.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

  • Professionnel(le) de la petite enfance

PRÉ-REQUIS

  • Aucun

Course Features

  • Lectures 0
  • Quizzes 0
  • Duration 2 jours (14h)
  • Skill level Tous niveaux
  • Language English
  • Students 0
  • Assessments Yes