
Aperçu
Aperçu
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Définir les attentes et les besoins inhérents à l’avancée en âge
- Adapter sa communication en fonction des comportements et des situations rencontrées
- Construire une relation adaptée pour permettre l’expression des besoins des personnes âgées
CONTENU DE LA FORMATION
-
Comprendre les spécificités de l’âge pour adapter sa communication
- Appréhender la personne âgée à travers différentes typologies
- Comprendre le processus de vieillissement et l’évolution des habitudes de vie
- Identifier les besoins spécifiques et les incapacités liées à l’âge
- Appréhender le système de valeurs des personnes
-
Pratiquer l’écoute active
- Observer sa façon de communiquer
- Ecouter les émotions
- Etre en capacité de reformuler, synthétiser
- Gérer les situations difficiles
-
Construire une relation adaptée pour permettre l’expression des besoins des personnes âgées
- Travailler sur ses propres représentations de la vieillesse
- Permettre et encourager l’expression des besoins de la personne âgée
- Valoriser le réseau de la personne âgée
ORGANISATION DE LA FORMATION
SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présence.
- Questionnaire de positionnement.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Évaluation de la satisfaction.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Exposés théoriques
- Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
- Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
- Mise en situation.
- Quiz.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
POUR QUI ?
POUR QUI :
- Soignant
- Professionnel intervenant auprès de la personne âgée et de sa famille en institution.
PRÉ-REQUIS
- Aucun
Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duration 2 jours (14h)
- Skill level Tous niveaux
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes
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