Aperçu

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Comprendre les changements physiques et psychologiques liés au vieillissement
  • Utiliser un simulateur de vieillissement pour comprendre les limites physiques des personnes âgées
  • Développer des compétences en communication non verbale
  • Reconnaître les besoins individuels des résidents
  • Favoriser le bien-être des résidents

CONTENU DE LA FORMATION

  • Comprendre les changements physiques et psychologiques liés au vieillissement

    • Comprendre les changements qui se produisent dans le corps et l’esprit des personnes âgées
    • Les différentes étapes du vieillissement
    • Les facteurs de risque de santé courants associés au vieillissement
  • Utiliser un simulateur de vieillissement pour comprendre les limites physiques des personnes âgées
    • Apprendre à utiliser un simulateur de vieillissement pour comprendre les limites physiques des personnes âgées, tels que la perte :
      – de vision, d’ouïe, de force musculaire et d’équilibre, et comment ces limitations peuvent affecter leur capacité à accomplir des activités de la vie quotidienne
  • Développer des compétences en communication non verbale
    • Utiliser des techniques de communication non verbale, telles que les expressions faciales, la posture et le contact visuel, pour communiquer efficacement avec les personnes âgées et établir une relation de confiance
  • Reconnaître les besoins individuels des résidents
    • Reconnaître les besoins individuels des résidents, tels que les besoins nutritionnels, les soins personnels et les besoins sociaux et émotionnels, et comment y répondre de manière efficace
  • Favoriser le bien-être des résidents
    • Favoriser le bien-être des résidents en créant un environnement sûr, confortable et stimulant, en encourageant l’activité physique et en offrant des activités sociales et de loisirs adaptées aux besoins des résidents

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Questionnaire de positionnement.
  • Évaluation de la satisfaction.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposé théorique.
  • Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
  • Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
  • Mise en situation.
  • Utilisation du simulateur grand âge.
  • Quiz.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

  • Professionnel travaillant auprès de personne âgée.

PRÉ-REQUIS

  • Aucun

Course Features

  • Lectures 0
  • Quizzes 0
  • Duration 2 jours (14h)
  • Skill level Tous niveaux
  • Language English
  • Students 0
  • Assessments Yes