Faire face au deuil périnatal

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Cerner la complexité du deuil périnatal, son processus et ses différentes étapes
• Identifier les enjeux de la relation d’aide aux parents et à la fratrie
• Repérer ses ressources propres, celles de l’équipe pluridisciplinaire et les ressources institutionnelles
• Accompagner les parents et la fratrie dans cette période difficile
• Gérer sa propre souffrance face à la mort et à la douleur des familles

CONTENU DE LA FORMATION

• Cerner la complexité du deuil périnatal, son processus et ses différentes étapes
  • Définir le deuil périnatal et ses différentes phases
  • Connaître le processus et travail du deuil périnatal : à court, moyen et long termes
  • Distinguer deuil normal et deuil pathologique
  • Comprendre les réactions psychoaffectives et comportementales

• Identifier les enjeux de la relation d’aide aux parents et à la fratrie
  • Identifier les besoins émotionnels des parents et de la famille face à ces situations traumatiques
  • Déterminer les impacts sur le parent, le couple et la fratrie
  • Comprendre l’enjeu de l’anticipation des grossesses ultérieures et de l’accueil de l’enfant
  • Comprendre les enjeux du respect des rituels et symboles liés à la perte et au deuil

• Repérer ses ressources propres, celles de l’équipe pluridisciplinaire et les ressources institutionnelles
  • Comprendre l’interdisciplinarité : travail en équipe pour une approche globale

• Accompagner les parents et la fratrie dans cette période difficile
  • Comprendre l’importance de la relation d’aide auprès des parents, la fratrie et l’entourage
  • Accompagner les parents et la fratrie tout en se protégeant en tant que soignant
  • Mettre en place et suivre des groupes de soutien

• Gérer sa propre souffrance face à la mort et à la douleur des familles
  • Apporter un soutien psychologique des équipes soignantes : stress, limites personnelles
  • Identifier les professionnels spécialisés dans l’accompagnement du deuil périnatal

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Questionnaire de positionnement.
• Évaluation de la satisfaction.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Exposé théorique.
• Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
• Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
• Mise en situation.
• Quiz.
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

• Professionnels amenés à accompagner des parents en deuil

PRÉ-REQUIS

• Aucun