Les 1er pansements de l’aide-soignante

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Maîtriser les notions de base en matière d’anatomo-physiologie de la peau et des tissus.
• Connaître les différentes étapes de la cicatrisation, les différentes plaies
• Connaître les différents types de pansements.
• Être capable d’adapter le pansement au type de plaie.
• Identifier les patients à risque.
• Prévenir les escarres.

CONTENU DE LA FORMATION

• Rappel anatomique et physiologique de la peau – Spécificité la personne âgée

• Principes fondamentaux de la cicatrisation.

• Élaboration d’un protocole de soin. Travail interdisciplinaire.

• Contention et compression veineuse avec ateliers pratiques.

• Éducation thérapeutique du patient. Rôle préventif, éducatif et curatif.

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d’évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets
• Quiz en salle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

PRÉ-REQUIS

• Aucun