Les douces violences en structure d’accueil petite enfance

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Comprendre les mécanismes et conséquences des douces violences
• Définir le contexte des douces violences et leurs formes
• Repérer les douces violences et savoir agir en tant que professionnel(le)
• Identifier des pistes d’actions en équipe pour lutter contre les douces violences

CONTENU DE LA FORMATION

• Définir la violence : ses causes, ses diverses formes, son impact sur le développement de l’enfant et sur l’estime de soi

• Connaître les besoins physiologiques et psycho-affectifs de l’enfant

• Utiliser l’observation comme outil de prévention
  • Observer les douces violences et les contextualiser
  • Analyser l’impact des douces violences sur le développement de l’enfant
  • Développer des hypothèses en lien avec les besoins physiologiques et psycho affectifs de l’enfant et élargir les registres d’interprétation

• Savoir agir en équipe
  • Réfléchir aux accompagnements professionnels possibles : écouter avec verbalisation, adopter une attitude corporelle et l’expression gestuelle, questionner et vérifier, savoir être et savoir faire pour un devenir un professionnel plus ajusté
  • Identifier et utiliser les outils de vigilances : grilles, charte d’équipe, projets

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Questionnaire de positionnement.
• Évaluation de la satisfaction.
• Certificat de réalisation de l’action de formation

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Exposé théorique.
• Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
• Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
• Mise en situation.
• Quiz.
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

• Professionnel(le) de la petite enfance