
Aperçu
Aperçu
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Savoir intervenir dans toutes les situations d’accidents
- Situer son rôle d’acteur de sécurité civile
- Protéger une situation accidentelle afin d’éviter une aggravation de la situation
- Examiner la victime pour évaluer la gravité de la détresse
- Alerter les secours efficacement
- Pratiquer les gestes de premiers secours sur les nourrissons et les enfants de moins de 3 ans
- Surveiller l’état de l’enfant efficacement pour agir en conséquence
CONTENU DE LA FORMATION
-
Savoir intervenir dans toutes les situations d’accidents
- Connaître la prévention et secours civiques de niveau 1
- Identifier la protection
- Donner l’alerte
- Savoir quoi faire en cas d’obstruction des voies respiratoires
- Savoir comment réagir en cas d’hémorragies externes
- Soigner les plaies
- Soigner les brûlures
- Faire face aux traumatismes
- Réagir en cas de malaises
- Réagir en cas de perte de connaissance
- Faire face à l’arrêt cardiaque
-
Pratiquer les gestes de premiers secours sur les nourrissons et les enfants de moins de 3 ans
- Connaître les spécificités de la petite enfance
- Prévenir les accidents liés à la petite enfance
- Protéger l’enfant victime de l’accident et les autres enfants environnant
- Donner l’alerte
- Réagir en cas d’étouffement
- Réagir en cas de malaise (convulsions, spasmes du sanglot etc.)
- Réagir en cas de réanimation cardiopulmonaire (RCP) chez l’enfant et le nourrisson
- Etablir l’exposé participatif sur la mort subite du nourrisson
- Réagir en cas de saignements
- Faire face aux brûlures
- Faire face aux traumatismes
ORGANISATION DE LA FORMATION
SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Questionnaire de positionnement.
- Évaluation de la satisfaction.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Exposés théoriques
- Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
- Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
- Mises en situation.
- Formation pratique qui repose sur l’apprentissage des gestes, et la simulation de situations concrètes sur mannequins enfants et nourrissons
- Quiz.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
POUR QUI ?
POUR QUI :
- Professionnel(le) de la petite enfance
PRÉ-REQUIS
- Aucun
Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duration 1 jours (7h)
- Skill level Tous niveaux
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes
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