
Aperçu
Aperçu
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Connaître les principes fondamentaux et les étapes de la démarche de prévention
- Transmettre des conseils de prévention des maladies cardiovasculaires
- Mettre en place des actions visant à prévenir le risque cardiovasculaire
CONTENU DE LA FORMATION
-
Connaître les principes fondamentaux et les étapes de la démarche de prévention
- Connaître les facteurs de risque et les déterminants de la santé cardiovasculaire
- Identifier les 3 niveaux de prévention
- Repérer ses missions en tant que professionnel de santé dans la prévention
-
Acquérir l’ensemble des recommandations en nutrition (alimentation et activité physique)
- Acquérir l’ensemble des connaissances en nutrition
- Savoir appliquer les recommandations et connaître des astuces pratiques en nutrition
- Connaître la classification des aliments et des activités physiques
- Connaître les différents modes alimentaires
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Adopter la posture, le discours et le vocabulaire de la prévention
- Définir les méthodes de pédagogie de l’adulte
- S’initier au marketing social et à son application en prévention
- Adopter un discours adapté à la prévention grâce à un exercice pratique
- Mettre en place des actions concrètes visant à prévenir le risque cardiovasculaire
- Appliquer une démarche de prévention complète
-
Prévenir des maladies cardiovasculaires par la nutrition chez les sujets à risque
- Identifier les aliments clés
- Appliquer les principes de l’activité physique adaptée
- Connaître les astuces pratiques permettant d’améliorer la qualité de vie
ORGANISATION DE LA FORMATION
SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Questionnaire de positionnement.
- Évaluation de la satisfaction.
- Certificat de réalisation de l’action de formation
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Exposés théoriques
- Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active).
- Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
- Quiz.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
POUR QUI ?
POUR QUI :
- Professionnels de santé
- Infirmier(e) Diplômé(e) d’Etat (IDE)
PRÉ-REQUIS
- Aucun
Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duration 2 jours (14h)
- Skill level Tous niveaux
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes
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