Réaliser des soins auprès de patients soumis à un dispositif d’injection par voie centrale

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Acquérir les connaissances afin de savoir utiliser un dispositif d’injection de substances pharmaceutiques et médicamenteuses sur une voie centrale, notamment lors de la prise en charge de la douleur, de traitement à visée oncologique ou par antibiothérapie, de la nutrition parentérale
• Savoir maîtriser les conditions d’asepsie et d’hygiène en connaissant les normes actuellement en vigueur, le mode de ponction et l’injection percutanée, et en appliquant des mesures de sécurité à la fois pour l’infirmier(e) et le patient
• Maîtriser la pratique de la mise en place et du retrait de produits via un PICC LINE ou d’une Chambre à Cathéter Implantable, dans le cadre de la réglementation en vigueur
• Comprendre, connaître et s’approprier les recommandations de l’Haute Autorité de Santé (HAS) en matière de prévention des infections et maîtrise du risque, associés aux soins liées aux dispositifs invasifs

CONTENU DE LA FORMATION

• Acquérir les connaissances afin de savoir utiliser un dispositif d’injection de substances pharmaceutiques et médicamenteuses sur une voie centrale, notamment lors de la prise en charge de la douleur, de traitement à visée oncologique ou par antibiothérapie, de la nutrition parentérale
  • Connaître les différents types de dispositifs d’injection par voie centrale existants
  • Connaître et maîtriser les conditions d’asepsie et d’hygiène en connaissant les normes actuellement en vigueur, le mode de ponction et l’injection percutanée, et en appliquant des mesures de sécurité à la fois pour l’infirmier(e) et le patient

• Savoir maîtriser les conditions d’asepsie et d’hygiène en connaissant les normes actuellement en vigueur, le mode de ponction et l’injection percutanée, et en appliquant des mesures de sécurité à la fois pour l’infirmier(e) et le patient
  • S’inscrire dans un approche de gestion du risque infection
  • Être en mesure de sécuriser le parcours et les soins à la fois pour l’infirmier(e) et pour le patient

• Maîtriser la pratique de la mise en place et du retrait de produits via un PICC LINE ou d’une Chambre à Cathéter Implantable, dans le cadre de la réglementation en vigueur
  • Connaître les techniques de manipulation d’une VVC
  • Aborder les principes de la VVC, sa technique de pose et les spécificités de sa surveillance
  • Connaître les principes de pose d’un PICC LINE et sa surveillance spécifique
  • Maîtriser les techniques de manipulation du PICC LINE
  • S’inscrire dans un approche de gestion du risque infection pour le dispositif PICC LINE
  • Savoir identifier les différentes complications possibles lors de la pose d’un dispositif VCC

• Comprendre, connaître et s’approprier les recommandations de l’Haute Autorité de Santé (HAS) en matière de prévention des infections et maîtrise du risque, associés aux soins liées aux dispositifs invasifs
  • Connaître et maîtriser les conditions d’asepsie et d’hygiène en connaissant les normes actuellement en vigueur, le mode de ponction et l’injection percutanée, et en appliquant des mesures de sécurité à la fois pour l’infirmier(e) et le patient
  • S’approprier les recommandations de l’HAS au regard de la pratique infirmière dans le cadre de la pose d’une voie veineuse centrale (VCC)
  • Connaître la conduite à tenir face à ces complications dans le respect des recommandations de bonne pratique en santé (RPB) de l’HAS
  • Connaître la réglementation et les règles de facturation des soins sur les VVC

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d’évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets
• Quiz en salle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

• IDE

PRÉ-REQUIS

• Aucun