
Aperçu
Aperçu
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Comprendre les différents styles de parentalité
- Acquérir des compétences en communication
- Développer des stratégies de soutien aux parents
CONTENU DE LA FORMATION
-
Comprendre les différents styles de parentalité
- Etre en mesure de reconnaître les différents styles de parentalité :
La parentalité
Approche historique et sociologique de la sphère familiale
Le rôle et la place des parents
La parentalité difficile - Comprendre comment ils peuvent affecter le développement de l’enfant :
Les étapes du développement de l’enfant en lien avec la parentalité
Le développement de l’enfant
Les besoins de l’enfant
La théorie de l’attachement
Devenir parent
- Etre en mesure de reconnaître les différents styles de parentalité :
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Acquérir des compétences en communication
- Communiquer efficacement avec les parents pour comprendre leurs besoins et leurs préoccupations :
Qu’est ce qu’une communication réussie?
Les capacités relationnelles de chacun
Les enjeux relationnels
L’apport de la CNV
- Communiquer efficacement avec les parents pour comprendre leurs besoins et leurs préoccupations :
-
Développer des stratégies de soutien aux parents
-
Renforcer les liens entre les parents et les professionnels de la petite enfance
- Renforcer la confiance des parents envers les professionnels de la petite enfance :
La place des familles au sein des structures
Les temps d’échanges offerts
Réflexions autour du contenu des transmissions
- Renforcer la confiance des parents envers les professionnels de la petite enfance :
ORGANISATION DE LA FORMATION
SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Questionnaire de positionnement.
- Évaluation de la satisfaction.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Exposé théorique.
- Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
- Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
- Mise en situation.
- Quiz.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
POUR QUI ?
POUR QUI :
- Professionnel de la petite enfance
PRÉ-REQUIS
- Aucun
Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duration 2 jours (14h)
- Skill level Tous niveaux
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes
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