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Alors que la formation infirmière est la plus demandée par les lycéens sur Parcoursup (90.000 demandes l’an dernier, pour 38.000 places aujourd’hui), le nombre d’abandons en première année d’étude ne fait que s’accroître.
En effet, selon des statistiques publiées par le ministère de la Santé, il a triplé en 10 ans, s’élevant à 10% des effectifs de première année en 2021.

Caroline, 20 ans, élève en fin de première année à l’IFSI de Toulouse, aborde avec nous les difficultés qu’elle a pu rencontrer au cours de sa première année d’études à l’IFSI.

D’un côté, la tristesse, et de l’autre, la joie. D’un côté, la générosité, et de l’autre, le remerciement infini.
États et sentiments contradictoires pour un geste qui sauve des vies.

Jérôme Zimowski est infirmier, cadre de santé. Après avoir exercé pendant plusieurs années en qualité d’infirmier au sein de l’unité de soins palliatifs et de l’équipe mobile de soins palliatifs, il est aujourd’hui formateur à l’IFSI de Lens.
Il contribue aux apprentissages de la recherche en soins et de l’éthique dans différentes filières de formation. Ses différentes publications sont principalement consacrées à la pédagogie de l’éthique et à l’éthique de la pédagogie.

Camille nous livre son point de vue sur l’importance de la formation pour les professionnels de la santé, et nous verrons que, pour elle, la formation est un élément clé pour garantir des soins de qualité et une prise en charge optimale des patients.

Nouveau référentiel aide-soignant : une réingénierie clé pour les professionnels de santé et les établissements en matière de compétences AS.

Plan national triennal antichute des personnes âgées 2022-2024

Le plan anti-chute de la personne âgée 2023 : une initiative importante pour la sécurité et le bien-être des personnes âgées.