L’intergénérationnel en crèche

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Cette formation doit permettre aux stagiaires de savoir communiquer aux enfants, parents et
  dans l’équipe à la suite du décès d’un résident.

CONTENU DE LA FORMATION

• Les objectifs du projet intergénérationnel
  • Favoriser la transmission de savoirs et de valeurs
  • Les activités intégrées dans le projet

• Identifier les règles et les mécanismes de la communication
  • La communication verbale et non verbale
  • Accueillir les émotions (identifier et gérer les émotions)
  • La notion d’attachement, de séparation (le besoin d’attachement chez l’enfant, s’attacher, se
    détacher, se séparer)

• La notion de mort, de processus du deuil
  • l’ annonce de la mort d’un résident : trouver les mots justes
  • Le deuil en trois étapes

• Des outils et des méthodes pour faciliter la communication
  • Mettre en place des médiateurs facilitants
  • Poser un cadre sécurisant et bienveillant

ORGANISATION DE LA FORMATION

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Questionnaire de positionnement au préalable
  Evaluation de la satisfaction et des connaissances
  La méthodologie est basée sur une philosophie bienveillante.
  Des apports de connaissances théoriques suivis de l’analyse de pratique facilitent le questionnement individuel et du groupe.
  Un travail de réflexion en sous-groupes puis en groupe sur des vécus professionnels favorise les interactions entre participants, la remise en question des vécus de chacun.
  Des exercices et jeux de rôle à partir des expériences vécues par les participant(e)s dans leur quotidien professionnel, voire personnel, permettent une prise de conscience de l’impact de la communication et de la relation aux autres.
  Un livret pédagogique conçu pour cette formation et qui reprend l’ensemble des apports est remis à chaque participant.
  Il est complété des grilles de travail, exercices, tests

POUR QUI ?

POUR QUI :

• Tout professionnel

PRÉ-REQUIS

• Aucun