Aperçu

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Appréhender le risque infectieux associé aux soins
  • Identifier les mesures à mettre en œuvre pour prévenir les infections liées aux soins
  • Maîtriser la prévention du risque infectieux associé aux soins

CONTENU DE LA FORMATION

  • Appréhender le risque infectieux associé aux soins
    • Aborder les notions de base en microbiologie : micro-organismes et modes de transmission
    • Connaître les infections associées aux soins : définition, épidémiologie et facteurs de risque
  • Maîtriser la prévention du risque infectieux associé aux soins
    • Connaître et appliquer les précautions standard 2017
    • Connaître et appliquer les précautions complémentaires CONTACT (PCC), AIR (PCA), GOUTTELETTES (PCG)
    • Connaître et appliquer les recommandations de bonnes pratiques (observance des protocoles)
  • Maîtriser la diffusion des BMR et BHR(e)
    • Prévenir de la transmission croisée
    • Gérer et mettre en place des mesures en cas de pandémie : covid-19
  • Mettre en place une gestion de l’environnement aux soins favorable
  • Gérer les dispositifs médicaux (DM) en prévention du risque infectieux

ORGANISATION DE LA FORMATION

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Questionnaire de positionnement.
  • Évaluation de la satisfaction.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposé théorique.
  • Alternance des méthodes pédagogiques (démonstrative ; interrogative ; active ; expérientielle).
  • Exercices pratiques (brainstorming, étude de cas, partage d’expériences).
  • Mise en situation.
  • Quiz.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

POUR QUI ?

POUR QUI :

  • Professionnels de santé

PRÉ-REQUIS

  • Aucun

Course Features

  • Lectures 0
  • Quizzes 0
  • Duration 2 jours (14h)
  • Skill level Tous niveaux
  • Language English
  • Students 0
  • Assessments Yes